财经法规与会计职业道德--详解
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- 第一章 会计法律制度(1) 未学习
- 第一章 会计法律制度(2) 未学习
- 第一章 会计法律制度(3) 未学习
- 第一章 会计法律制度(4) 未学习
- 第一章 会计法律制度(5) 未学习
- 第二章 支付结算法律制度(1) 未学习
- 第二章 支付结算法律制度(2) 未学习
- 第二章 支付结算法律制度(3) 未学习
- 第三章 税收法律制度(1) 未学习
- 第三章 税收法律制度(2) 未学习
- 第三章 税收法律制度(3) 未学习
- 第四章 财政法律制度(1) 未学习
- 第四章 财政法律制度(2) 未学习
- 第五章 会计职业道德(1) 未学习
- 第五章 会计职业道德(2) 正在学习
- 第五章 会计职业道德(3) 未学习
第五章 会计职业道德(2)
四、客观公正
(一)客观公正的含义
客观是指按事物的本来面目去反映,不掺杂个人的主观意愿,也不为他人意见所左右。公正就是平等、公平正直,没有偏失。客观公正要求会计人员端正态度,依法办事,实事求是,不偏不倚,保持应有的独立性。在会计职业活动中,客观主要包括两层含义:一是真实性,即以实际发生的经济活动为依据,对会计事项进行确认、计量、记录和报告;二是可靠性,即会计核算要准确,记录要可靠,凭证要合法。客观是公正的基础,公正是客观的反映。
(二)基本要求
1.依法办事
依法办理会计业务和事项,遵守法律法规是保证会计工作客观公正的前提。当会计人员有了端正的态度和专业知识技能之后,必须依据《会计法》、《企业会计准则》、《企业会计制度》等法律法规和制度的规定进行会计业务处理,并对复杂疑难的经济业务,做出客观的会计职业判断。总之,只有熟练掌握并严格遵守会计法律法规,才能客观公正地处理会计业务。
2.实事求是,不偏不倚
实事求是、不偏不倚是指会计从业人员不仅要在具体进行会计业务处理时或需要进行职业判断时,应保持客观公正,不偏不倚,而且要使最终结果也客观公正。在实际生活中,做到客观公正的,最根本的是要有“实事求是”的科学态度。否则即使主观上想“客观公正”,客观上也无法实现。
3.保持独立性
真实、客观是会计信息的本质要求,客观公正要求会计人员在对会计业务处理、对会计政策和会计方法的选择、对财务会计报告的编制、披露和评价都必须独立进行职业判断,做到客观、公平、真实。
【例题7】客观公正的基本要求是( )。
A.端正态度,依法办事,实事求是,保持独立性
B.端正态度,坚持准则,实事求是,保持独立性
C.不偏不倚,依法办事,实事求是,保持独立性
D.端正态度,忠于职守,实事求是,保持独立性
【答案】C
【解析】忠于职守和态度端正是爱岗敬业的基本要求。
【例8】下列关于客观公正的表述中,正确的有( )。
A.客观是公正的基础,公正是客观的反映
B.在进行会计工作时,应依法办事,否则会很难保证客观公正
C.“客观公正”要求会计人员要做到“不贪不占,两袖清风”
D.会计人员应在会计工作中保持独立性
【答案】ABD
【解析】“C”选项是廉洁自律的要求。
五、坚持准则
(一)坚持准则的含义
坚持准则,要求会计人员熟悉国家法律法规和国家统一的会计制度,始终坚持按法律法规和国家统一的会计制度的要求进行会计核算,实施会计监督,不为主观或他人意志左右。会计人员在进行会计核算和监督的过程中,只有坚持准则,才能以准则作为自己的行动指南,在发生道德冲突时,应坚持准则,以维护国家利益、社会公共利益和正常的经济秩序。这里所说的准则,就是国家的法律法规、国家统一的会计制度。因此,坚持准则就是坚持依法办理会计事务。
(二)坚持准则的基本要求
1.熟悉准则
就是要求会计人员应了解和熟练掌握《会计法》和国家统一的会计制度及与会计相关的法律制度,这是遵循准则、坚持准则的前提。只有熟悉准则,才能遵纪守法,才能保证会计信息的真实性、完整性。
2.遵循准则
遵循准则就是执行准则。会计人员在进行会计核算和监督时要自觉地严格遵守各项准则,对不合法的经济业务不予受理。现实的工作中,由于经济的不断发展和社会环境的不断变化,会计业务日趋复杂,准则规范的内容也在不断的完善,因而准则所规范的内容滞于新业务的出现,可能会出现准则所为规范到的经济业务,这就要求会计人员不仅要经常学习、掌握准则的最新变化,了解本部门、本单位的实际情况,准确地理解和执行准则,还要在面对经济活动中出现的新情况、新问题以及准则没有涉及到的经济业务或事项时,通过运用所掌握的会计专业理论和技能,做出客观的职业判断,予以妥善地处理。
3.坚持准则
会计人员应认真执行国家统一的会计制度,依法履行会计监督职责,发生道德冲突时,应坚持准则,对法律负债,对国家和社会公众负责,敢于同违反会计法律法规和财务制度的现象作斗争,确保会计信息的真实性和完整性。如果会计人员为了自己的个人利益而放弃原则,就会使会计工作偏离准则,就无法保证会计信息的真实性、完整性。作为会计人员就应该承担相应责任。
六、提高技能
(一)提高技能的含义
提高技能就是要求会计人员增强提高专业技能的自觉性和紧迫感,勤学苦练,刻苦钻研,不断进取提高业务水平。
(二)提高技能的基本要求
1.要有不断提高会计专业技能的意识和愿望
随着经济的不断发展、全球经济一体化以及科学技术日新月异,对会计的要求越来越高,会计人才的竞争会越来越激烈。会计人员要想生存和发展,就必须具有不断提高会计专业技能的意识和愿望,才能不断进取,是自己的只是不断更新,才能在会计人才的竞争中利于不败之地。
2.要有勤学苦练的精神和科学的学习方法
专业技能的提高和学习不可能是一劳永逸之事,必须持之以恒,不间断地学习、充实和提高,“活到老学到老”。只有锲而不舍的的“”精神,同时掌握科学的学习方法,学而亦思,才能不断的提高自己的业务水平、才能推动会计工作和会计职业的发展,以适应不断变化的新形势和新情况的需要。谦虚好学、刻苦钻研、锲而不舍才是练就高超的技术和过硬本领的唯一途径。
七、参与管理
(一)参与管理的含义
参与管理,就是要求会计人员在做好本职工作时努力钻研相关业务,全面熟悉本单位经营活动和业务流程,主动提出合理化建议,协助领导决策,积极参与管理。要求会计人员积极主动地向单位领导反映本单位财务、经营状况和存在的问题,主动提出合理化建议,积极的参与市场调研和预测,参与决策方案的制定和选择,参与决策的执行、检查和监督,为领导的经营管理和决策活动献计献策,做好管理者的助手和参谋工作。
(二)参与管理的基本要求
1.努力钻研业务,熟悉财经法规和相关制度,提高业务技能,为参与管理打下基础。
会计人员只有努力钻研业务,不断提高业务技能,深刻领会财经法规和相关制度,才能有效地参与管理,为改善经营管理,提高经济效益。
2.熟悉服务对象的经营活动和业务流程,使参与管理的决策更具针对性和有效性。
会计人员应当了解本单位的整体情况,特别是要熟悉本单位的生产经营、业务流程和管理情况,掌握单位的生产经营能力、技术设备条件、产品市场及资源状况等情况。只有如此,才能充分利用会计工作的优势,更好地满足经营管理的需要,才能在参与管理的活动中有针对性地拟定可行性方案,从而提高经营决策的合理性和科学性,更有效地服务于单位的总体发展目标。
八、强化服务
(一)强化服务的含义
强化服务就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量。努力维护和提升会计职业良好的社会形象。这是职业道德的归宿点。
1.强化服务意识
会计人员要树立强烈的服务意识,为投资者服务、为管理者服务、为社会服务,无论服务对象地位的高低,都要摆正自己的工作位置,管钱管账是自己的工作职责,参与管理是自己的义务。只有树立了强烈的服务意识,才能做好会计工作,履行会计职能,为单位和社会的经济发展做出自己应有的贡献。
2.提高服务质量
强化服务的关键是提供服务质量。会计人员的服务质量表现在,是否真实地记录单位的经济活动,向有关方面提供可靠的会计信息,是否积极主动地向单位领导反映经济活动情况和存在的问题,提出合理化建议,协助领导决策,参与经营管理活动。在坚持原则、坚持准则的基础上尽量满足用户或服务主体的需要。
【例9】某公司准备向银行贷款1000万元,但是公司的财务报表并不满足银行的贷款要求,因此财务郑经理请李会计对公司提供给银行的会计报表进行技术处理。李会计深知公司目前的偿债能力,知道这样的技术处理风险很大,但在郑经理的开导下,李会计出于郑经理平时对自己的关照,于是编制了一份经过技术处理后的会计报告,取得了银行贷款。请分析李会计的行为认定中正确的有( )。
A.李会计违反了客观公正、坚持准则的会计职业道德要求
B.李会计违反了爱岗敬业、参与管理的会计职业道德要求
C.李会计违反了客观公正、参与管理的会计职业道德要求
D.李会计违反了强化服务、坚持准则的会计职业道德要求
【答案】A
【解析】李会计没有坚持准则,同时也违反了客观公正。